《土豆逗嚴(yán)肅科普》很特別。
它具備一個(gè)優(yōu)質(zhì)兒童科普內(nèi)容該有的特點(diǎn)：知識(shí)豐富、邏輯清晰、生動(dòng)有趣……但它最讓我認(rèn)可的一點(diǎn)是，在幽默和知識(shí)的融合中，還能充滿哲思?？梢钥闯鰟?chuàng)作者的用心和深度，所以如果把它當(dāng)做一個(gè)普通的科普動(dòng)畫(huà)片，那就太浪費(fèi)了。
《土豆逗嚴(yán)肅科普》能讓每個(gè)包袱都抖在孩子的笑點(diǎn)上，讓每個(gè)懸念都戳中孩子的好奇心，在勾起興趣之后，讓孩子在每一集的“有趣”里既收獲了知識(shí)，也完成了思維上的反復(fù)練習(xí)。

更通過(guò)服務(wù)孩子的好奇心，全面撬動(dòng)了孩子的能力養(yǎng)成——建立思維力、保護(hù)想象力、訓(xùn)練觀察力、形成判斷力、提升決策力、培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和自主意識(shí)。

 

《土豆逗嚴(yán)肅科普》是以一個(gè)自然科學(xué)為主，涵蓋部分人文科學(xué)和數(shù)理思維的科普動(dòng)畫(huà)片，適合4-10歲（其實(shí)很多知識(shí)點(diǎn)我們大人也適合看）。
首季共100集，分8個(gè)主題，分別是?
土豆逗的講述方式也很有意思，拒絕平鋪直敘，而是用故事讓孩子在精彩懸念、劇情反轉(zhuǎn)、主角光環(huán)中，完成有趣又充滿成就感的學(xué)習(xí)——提問(wèn)、探索、質(zhì)疑、梳理、獲得、復(fù)盤(pán)……
每個(gè)問(wèn)題背后都有哲思，讓孩子自己去思考一件事情的兩面性，用辯證的思維看問(wèn)題，用科學(xué)的視角看世界，這是非常難得的。
總是，在我眼里，《土豆逗嚴(yán)肅科普》可以說(shuō)是兒童科普界的“國(guó)貨之光”了。

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