給大家推薦一套根據(jù)英語課標(biāo)話題開發(fā)的繪本——《麗聲北極星分級(jí)繪本》。它是由王薔教授主編，英國(guó)“牛津閱讀樹”作者Jane Langrord、Coral Walker聯(lián)手國(guó)際知名插畫家，根據(jù)中國(guó)孩子的閱讀習(xí)慣和文化背景定制。
既解決了分級(jí)繪本與教材教學(xué)融合的問題，又解決了認(rèn)知能力與語言能力不匹配的問題，是中國(guó)英語閱讀研究院推薦用書。
“麗聲北極星分級(jí)繪本”是與新課標(biāo)全面匹配的英語分級(jí)繪本，專為非英語母語國(guó)家讀者量身打造，適合家庭閱讀及課后復(fù)習(xí)使用。
1.讀物故事主題全部為課標(biāo)話題，適合學(xué)生課后復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí)；
2.讀物故事中的核心詞匯、句型與教材（包含人教版教材、外研版教材等）匹配，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)充，幫助孩子擴(kuò)充詞匯量，逐步邁向獨(dú)立閱讀；
3.讀物故事內(nèi)容生動(dòng)有趣，主題貼近孩子生活，在閱讀復(fù)習(xí)的過程中，孩子既可以鞏固課堂上學(xué)過的詞匯，又可以學(xué)習(xí)新知識(shí)；
4.故事卡雙面彩色印刷可點(diǎn)讀，既可做排序游戲卡，又可進(jìn)行看圖說話、親子互動(dòng)游戲，鍛煉思維和聽說能力，鞏固學(xué)習(xí)中的詞匯和句型。
這套分級(jí)繪本適用的場(chǎng)景很廣泛——
課堂：話題及主題與新課標(biāo)匹配，所以老師可以在講解完教材后利用閱讀課對(duì)繪本內(nèi)容進(jìn)行講解；
課后：詞匯及句型在教材基礎(chǔ)上進(jìn)行了擴(kuò)充，所以孩子課后結(jié)合教材閱讀效果很好；
課外：文字簡(jiǎn)單、故事有趣、詞匯常見，很適合孩子獨(dú)立進(jìn)行家庭及課外閱讀。
繪本故事主題
與新課標(biāo)話題全面匹配
故事主題全部為課標(biāo)話題，與學(xué)生生活及日常英語學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相關(guān)，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及詞匯，作為教材的有益補(bǔ)充。
第一級(jí)上
第一級(jí)下
第二級(jí)
第三級(jí)
第四級(jí)
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